التمييز بين العادة السرية والحركات العفوية للاطفال

يُمكنك الاطمئنان تماماً؛ فهذه الظاهرة معروفة ومألوفة عند الأطفال في مرحلة الطفولة وتُعرف بعادة الاحتكاك السلوكي عند الأطفال، وتختلف تماماً بظروفها وأسبابها عن مفهوم العادة السرية لدى البالغين.

عند الأطفال في عمر 9 سنوات لا ترتبط هذه الحركة بأي دافع جنسي أو بلوغ مبكر كما يُعتقد، بل هي مجرد سلوك للتفريغ واستجلاب الراحة النفسية، وفيما يلي توضيح لبعض النقاط:

• الضغوط والتغيرات البيئية: تغيير المدرسة والانتقال إلى مكان جديد يمثل عبئاً نفسياً وتحدياً كبيراً للطفل، ويُنتج ذلك توتراً وقلقاً داخلياً يلجأ الطفل لتفريغه عبر حركات جسدية روتينية تمنحه الشعور بالطمأنينة والإسترخاء.
• الملل أو الفراغ: قد تلجأ لها ابنتك عند الشعور بالملل أو العزلة نتيجة لعدم الاستقرار أو لعدم تكوين صداقات جديدة.
• أسباب عضوية بسيطة: يُفضل أولاً استبعاد الأسباب الجسدية التي تدفع للقيام بهذه العادة؛ مثل وجود التهابات بولية بسيطة، أو فطريات، أو ديدان دبوسية، أو تهيج ناتج عن الملابس الداخلية.

التعامل الصحيح والمتزن في هذه المرحلة هو أساس العلاج، ويُفضل اتباع الخطوات التالية:

• التجاهل الذكي لعدم تثبيت السلوك: لا تظهري لها أنكِ لاحظتِ الحركة بغضب أو ذعر، ولا تصرخي أو تعاقبي؛ لأن العقاب والتركيز على الأمر يربطان الحركة بالمشاعر السلبية ويزيدان من قلقها، مما قد يدفعها لممارستها خفية.
• تشتيت الانتباه بلطف: عندما تلاحظين قيامها بهذه الحركة، ناديها لتقوم بنشاط يدوي أو حركي معيّن دون إشعارها بالسبب (مثلاً: "تعالي ساعديني في المطبخ", "دعينا نلعب بهذه اللعبة", "احضري لي هذا الشيء").
• فحص طبي سريع: استبعدي أي سبب عضوي بزيارة طبيبة الأطفال أو طبيبة نسائية للتأكد من عدم وجود التهابات أو ديدان تُسبب لها حكة طفيفة.

إذا استمر السلوك بشكل مكثف رغم توفير الدعم النفسي وتشتيت الانتباه، يُمكنكِ الاستعانة بأخصائي نفسية أطفال لمساعدتها على تجاوز مرحلة التكيف مع المدرسة والبيئة الجديدة بسهولة.