البحث في المصطلحات الطبية ابجديا

عملية اكتساب المهارات أو المعرفة من خلال الدراسة أو المدرسة.

التعلم أو التلقين عن طريق التكرار، وغالبا دون فهم المنطق أو العلاقات في المواد التي يتم تعلمها، وقيمتها الرئيسية تكمن في تكوين استجابات نَفْسِيّة حَرَكِيّة تلقائية.

نوع من التعلم السريع خلال فترة حرجة من الحياة المبكرة فيها يبدأ الاعتماد الاجتماعي وتحديد الهوية.

مبدأ التعلم القائم على الاعتقاد بأن الأفكار والخبرات يعزز بعضها بعضاً، ويمكن أن تكون مرتبطة عقلياً لتعزيز عملية التعلم.

التعليب طريقة تعبئة المأكولات بعد تعقيمها، وقد ساعد علم الجراثيم وكيمياء الأغذية، والتقدم في طرق طبخ المأكولات على جعل تعبئة الأغذية من أهم خصائص الحياة الحديثة.

تحفظ المأكولات في المصانع بنفس الطريقة المتبعة في المنازل، إلا أنها تتم في المصانع بآلات دقيقة وخبرة أكثر، وتحتاج تعبئة المأكولات إلى سرعة العمل ونظافة الخامات، منعاً لضياع الفيتامينات، والتلف بواسطة الجراثيم وتغير الإنظيمات، مما يفسد مذاق الطعام وشكله. ويتم تفريغ الهواء من العبوات بطريقة الغلق الساخن، أو بطريقة ميكانيكية أخرى.

استخدمت الزجاجات في بداية التعليب، ثم لوحظ ضخامتها وارتفاع ثمنها، وقابليتها للكسر، فاخترعت عبوت الصفيح منذ عام 1810، وقد بدأت عبوات اللدائن (البلاستيك) تغزو الأسواق والمصانع في جميع أغراض التعليب تقريباً.

هو استخدام وتر كرباط معلق، أحياناً كترقيع حر أو متصل.

التعلم المكتسب عن غير قصد، قد يبقى في اللاوعي، أو يكون كامنا، حتى تنشأ الحاجة إلى معرفته.

التعلم أثناء حالة معينة مثل أثناء النوم أو اليقظة، أو أثناء حالة تغيير كيميائي ما، حيث لا يمكن استرجاع المعلومات التي يتم تعلمها( إذا ما قيس أداء الاستجابة) ما لم يتم استعادة نفس الحالة التي كانت موجودة أصلا أثناء التعلم .

البقاء على الحياة أمداً طويلاَ.