ابنتي عمرها اربعين يوم وترضع حليب صناعي ولم تخرج البراز من ثلاثة ايام وفي اليوم الرابع خرجت البراز مرة واحدة فقط في اليوم لونه اخضر وله رائحة كريها وتجد صعوبة ويحمر وجهها عند خروج البراز هل هذا طبيعي ام لا ارجو الجواب على سؤالي ؟؟؟

طبيعي و منحها الرضاعة الطبيعية سيجعل الوضع افضل

طفلتي بعمر ٤ شهور و١٠ ايام لاحظت وجود افرازات شفافة لزجة من المهبل هل هذا طبيعي ومنذ اسبوع اصيبت بالاسهال واصبحت منطقةالحفاض ذات رائحةكريهةما السبب مع العلم اغسل لها بعد كل غيار

التهابات مهبليه والتهابات حفاض تحتاج لمعاينة من طبيب أطفال

سؤال من ذكر سنة

أمراض الأطفال

ابنتي عمرها ٩ اشهر الحظ خروج مادة مخاطية قبل التغوط ما يعني ا

Q: مرحبا دكتور بنتي عمرها اربعة اشهر لاحضت في برازها وجود مادة صفراء لزجة قليلة جدا ياترى ماهو سبب ذلك

اعملي فحص براز. .ممكن تكون ديزنتاريا

Q: لدي طفلة عمرها ٤ أشهر خرج مخاط مع البراز للعلم هذه المرة الثانية يخرج المخاط ولم يحصل لها من قبل

لاتوجد مشكله ....توقفي عن اللبن وسينتهي الاسهال تدريجيا ....وطالما لايوجد جفاف او ارتفاع حراره لاقلق

Q: ابنتي عمرها أربعة شهور ولاحظت برازها مخاطي مع وشحات دم ما سبب هذا؟؟

اعملي تحليل براز قديكون التهاب معوي وربما اميبيا او جارديا

Q: طفلي عمري سنتان يخرج مع البراز مادة مخاطية و قد كثر اخراجه للبراز ما هو السبب ؟

ربما يكون هنالك التهاب فى الامعاء.فحص البراز مهم.اذا كان سليم .يكون السبب شئ يسمى زياده البراز في سن المشى ولكن يجب ان يكون نموه طبيعى وكذلك نشاطه.وهو فى هذه الحاله لا يخوف وليس بحاجه الى علاج

Q: بنتي عمرها 4 اشهر من ثلاثه ايام تتبرز براز اخضر مخاطي واليوم كان مع البراز حبيبات صفرا فاتحه اللون ما السبب يا دكتور

اللون لوحده لا يعني شيئاً. هل تعاني الطفلة من استفراغ؟إسهال؟ارتفاع في درجة الحرارة؟هل لا زالت تشرب الحليب ام بدأتم بإطعامها؟ سلامتها

Q: ابنتي عمرها سنتان و اربعة اشهر ، لاحظت ان برازه فيه مخاط ابيض اسبابه؟ ولماذا؟ عادة برازها في النهار جيدا ولكن بفترة المساء يصبح كانها تعاني من اسهال

البراز الذي فيه مخاط قد يترافق تغير اللون مع مخاط بوجود انتانات طفيلية او سوء امتصاص او استخدام ادويه محددة او في بعض الاحيان مشاكل الامعاء الالتهابية يفضل اجراء فححص براز ومراجعة طبيب الاطفال مع النتيجة من اجل فحص الطفلة واخذ مقاسات النمو واخذ القصة المرضية الكافية مع الربط بالمخبريات والتصرف الصحيح حسب النتائج.