صعوبات التعلم | Learning disability

إذا كان لديك سؤال يتعلق بنفس الموضوع تحدث مع طبيب

ما هو صعوبات التعلم

اضطراب، عجز أو صعوبات التعلم هي مشكلة تؤثر على كيفية تلقي الشخص للمعلومات ومعالجتها، حيث قد يعاني الأشخاص المصابون باضطراب التعلم من مشكلة في إحدى المجالات التالية

القراءة.
الكتابة.
الرياضيات.
فهم الإتجاهات.

ما هي أنواع صعوبات التعلم؟

اضطرابات التعلم هي عبارة عن مصطلح شامل يصف عدداً من صعوبات التعلم الأخرى الأكثر تحديداً، وما يلي أهمها

اضطراب المعالجة السمعية

يُعرف أيضاً باسم اضطراب المعالجة السمعية المركزية، وهي حالة تؤثر سلباً على كيفية معالجة الصوت أو انتقاله من الدماغ دون وجود عوائق أو مشاكل في الأذن.
لا يتعرف الأفراد الذين يعانون من هذه الحالة على الفروقات الدقيقة بين الأصوات في الكلمات، حتى عندما تكون الأصوات عالية وواضحة بما يكفي لسماعها، كما يمكن أن يجدوا صعوبة في معرفة مصدر الأصوات، أو فهم ترتيب الأصوات، أو حجب الأصوات في الخلفية.

ضعف القدرة على حل المسائل الحسابية

وهي تعتبر إعاقة تعلم محددة تؤثر على قدرة الشخص على فهم الأرقام وتعلم حقائق الرياضيات.

الأفراد الذين يعانون من هذا النوع من الاضطرابات قد يكون لديهم فهم ضعيف لرموز الرياضيات، وقد يجدون صعوبة مع حفظ وتنظيم الأرقام، ويجدون صعوبة في معرفة الوقت، أو لديهم مشكلة مع العد.

عسر الكتابة

وهي إعاقة تعلم محدودة تؤثر على قدرة الشخص على الكتابة اليدوية والمهارات الحركية الدقيقة. قد تتضمن المشاكل التي يعاني منها الشخص:

كتابة خطية غير مقروءة، وتباعد غير متناسق في الخط.
تخطيط مكاني ضعيف على الورق، وسوء تهجئة.
صعوبة في كتابة الكلمات.
صعوبة التفكير والكتابة في نفس الوقت.

عسر القراءة

وهي إعاقة تعليمية محدودة تؤثر على القراءة ومهارات المعالجة اللغوية ذات الصلة.
يمكن أن تختلف حدة شدة عسر القراءة في كل فرد عن الآخر.
يمكن أيضاً أن تؤثر على طلاقة القراءة.
فك شفرة الكلمات، وفهم المادة المقروءة.
التذكر، والكتابة.
التهجئة، وأحياناً الكلام.
يمكن أن توجد جنباً إلى جنب مع الاضطرابات الأخرى ذات الصلة، ويشار أحياناً إلى عسر القراءة باسم "عائق تعلم اللغة".

اضطراب معالجة اللغة
وهو نوع محدد من اضطرابات المعالجة السمعية حيث توجد صعوبة في إرفاق معنى للمجموعات الصوتية التي تُشكّل كلمات وجملاً، وقصصاً.

في حين أنّ اضطراب المعالجة السمعية يؤثر على تفسير جميع الأصوات القادمة إلى الدماغ، فإنّ اضطراب معالجة اللغة يتعلق فقط بمعالجة اللغة، ويمكن أن تؤثر على اللغة التعبيرية و/أو اللغة الاستقبالية.

اضطراب التعلم غير اللفظي
وهو اضطراب يتميز عادة بالتناقض الكبير بين المهارات اللفظية الضعيفة والحركية الضعيفة والمهارات البصرية والمكانية والاجتماعية.

عادةً ما يواجه الفرد المصاب مشكلة في تفسير الإشارات غير الشفهية مثل تعبيرات الوجه أو لغة الجسد، وقد يكون تنسيقه ضعيفاً.

اضطراب بصري إدراكي/ بصري حركي
وهو اضطراب يؤثر على فهم المعلومات التي يراها الشخص، أو القدرة على الرسم أو النسخ، يمكن أن يؤدي ذلك إلى

اختلافات طفيفة في الأشكال أو الحروف المطبوعة.
فقدان المكان بشكل متكرر.
إمساك قلم الرصاص بإحكام شديد
أو ضعف التنسيق بين العين واليد.

اسباب صعوبات التعلم

لا أحد يعرف بالضبط ما الذي يسبب صعوبات التعلم، لكن لدى الباحثين بعض النظريات حول سبب تطورهم، بما في ذلك ما يلي:

• الأسباب الوراثية
لاحظ الخبراء أن اضطرابات التعلم تميل إلى إصابة العديد من الأفراد داخل العائلة نفسها، ويعتقدون أنّ الوراثة يمكن أن تلعب دوراً. ومع ذلك، لا يزال الباحثون يناقشون ما إذا كانت إعاقات التعلم وراثية، أو إذا ظهرت في الأسر لأن الأطفال يتعلمون وينفذون ما يفعله آباؤهم.

• تطور الدماغ
يعتقد بعض الخبراء أنّ إعاقات التعلم يمكن أن تعزى إلى نمو الدماغ، قبل الولادة أو بعدها. ولهذا السبب، قد يكون لمشكلات مثل انخفاض الوزن عند الولادة أو نقص الأكسجين أو الولادة المبكرة علاقة باضطرابات التعلم. قد يكون أيضاً الأطفال الصغار الذين قد تلقوا إصابات في الرأس عرضةً لخطر تطوير صعوبات التعلم.

• التأثيرات البيئية
بما أنّ الرضع والأطفال الصغار عرضة للسموم البيئية، مثل الرصاص الذي يمكن العثور عليه في بعض البيوت القديمة في شكل طلاء الرصاص أو أنابيب المياه الرصاصية يُعتقد أحياناً أنه يساهم في إعاقات التعلم. كما أنّ سوء التغذية في بداية الحياة قد تؤدي إلى إعاقات في التعلم في وقت لاحق من الحياة.

كيف يتم تشخيص صعوبات التعلم؟

الخطوة الأولى في تشخيص اضطرابات التعلم هي استبعاد وجود مشاكل في الرؤية أو السمع، وقد يتعامل الشخص بعد ذلك مع طبيب نفساني أو أخصائي تعليمي ليستخدم اختبارات محددة للمساعدة في تشخيص الاضطراب، في كثير من الأحيان، يمكن أن يساعد ذلك على تحديد نقاط القوة والضعف في التعلم لدى الشخص، بالإضافة إلى الكشف عن وجود اضطراب تعلم محدد.

علاج صعوبات التعلم

كيفية التعامل مع اضطرابات التعلم
على الرغم من أنّ تشخيص اضطراب التعلم قد يكون صعباً، إلا أنه في الواقع يعتبر الخطوة الأولى في علاج هذه الحالة؛ حيث إنّه وبمجرد تحديد المشكلة الخاصة بكل شخص، يمكن اتباع استراتيجيات معينة أو تناول أدوية للمساعدة في التعامل مع الاضطراب.
يعمل بعض الطلاب الذين تم تشخيصهم بأي من اضطرابات التعلم مع مدرس خاص لعدة ساعات في الأسبوع لتعلم مهارات دراسية معينة، أو استراتيجيات تدوين الملاحظات، أو التقنيات التنظيمية التي يمكن أن تساعدهم في تعويض اصابتهم بهذا الاضطراب.
ويمكن للعديد من الأدوية في السوق أن تساعد على تحسين انتباه الطالب، وقدرته على التركيز، والمساعدة في التحكم في سلوكياته.